Auteur/autrice : Sandra Heimburger

LSU : un livret scolaire unique (bulletin scolaire) est réalisé par semestre.

Ce livret se trouve sur un site en ligne : éduconnect pour les livrets du CP à la 3ème. Chaque parent (père et mère ) doit créer son accès/compte puis pourra sauvegarder une version numérique du LSU et/ ou imprimer une version papier . Le LSU sera à conserver par les parents.

Chaque parent « voit » tous ses enfants du CP à la 3me sur le même compte/connexion.

Le ministère n’archive que pendant un an. Aucune copie ou sauvegarde n’est faite par l’éducation nationale.

Il y a un tutoriel et des explications sur la page d’accueil du site de l’école : cliquer sur educonnect en haut à droite de la page d’accueil

J’apprends ma poésie :

1. Je demande à quelqu’un de me lire la première ligne et je la répète. Puis au fur et à mesure, je fais rajouter une ligne en recommençant à chaque fois au début. Attention, je n’oublie pas le titre et le nom de l’auteur.
2. Je demande à quelqu’un de m’expliquer les mots inconnus.
3. Je la répète à quelqu’un chaque jour même si ce n’est pas écrit dans les devoirs.
4. Je n’attends pas la veille pour apprendre la poésie : j’y consacre quelques minutes chaque jour.

Pour m’aider, je dois comprendre la poésie :

• Je peux la visualiser dans ma tête comme si je faisais un ou des dessins pour illustrer les idées du texte.
• Je peux la mimer et je mets le ton comme au théâtre.
• Je peux l’apprendre comme une chanson sur un air que je connais

Voici quelques suggestions de travail pour varier les manières de préparer une dictée. Il ne faut pas mettre en pratique toutes ces idées pour chaque dictée, à vous d’essayer ce qui marche le mieux avec votre enfant :

-Je prépare la dictée en plusieurs fois (un peu chaque jour est plus efficace qu’une grande séance de travail )

-Je copie chaque mot 3 fois en regardant le modèle.

-Je regarde un mot, je le cache et je l’écris syllabe après syllabe :

Exemple : pour écrire « cheminée » je dis la 1^ère syllabe et je l’écris, puis de même avec les syllabes suivantes : che  mi  née

-J’épelle le mot et je l’écris.

-Je colorie les lettres muettes

-Je colorie les parties du mot sur lesquelles il y a des erreurs

-J’utilise les pièces du scrabble ou de petites étiquettes pour manipuler et mémoriser

Pour les volontaires, sans aucune obligation et au choix.

• Sur le site https://www.logicieleducatif.fr/indexcp.php, un grand choix d’exercices de math, lecture, phonologie, allemand, ….
  1. https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/nombreschiffres.php
  2. https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/file-numerique-cp-ce1-ce2.php
  3. https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/numer1.php (entre 0 et 70)
  4. https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/comp10.php
  5. https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/croissant.php
  6. https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/decroissant.php
  7. https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/compte100.php
  8. https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/euromonnaie.php
  9. https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/stardoubles.php
  10. https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/problemes-cp.php
  11. https://www.logicieleducatif.fr/francais/mots/motimage1.php
  12. https://www.logicieleducatif.fr/francais/confusions/bds.php
  13. https://www.logicieleducatif.fr/francais/confusions/fvs.php
  14. https://www.logicieleducatif.fr/francais/vocabulaire/alphabet.php
  15. https://www.logicieleducatif.fr/francais/confusions/inversions-sons-oin-ion.php
  16. https://www.logicieleducatif.fr/college/allemand/allemand-les-couleurs.php
  17. …..

• Continuer son parcours sur Lalilo
• S’exercer avec les applications du site enseignant informatique, à télécharger et dézipper, si vous avez pu les installer sur votre ordinateur : calcul + et – , complément à 10, trouver une nombre, comparer, abaque, ranger les nombres, doubles, monnaie, puzzle sont les plus importantes.
• S’exercer sur imagemo si vous avez pu le télécharger sur ordinateur (voir article site et applications..)
• Continuer à utiliser la boite à nombres
• Jeux de société et de réflexion
• Jouer à la marchande avec les euros
• Lire de petits albums
• Réciter l’alphabet, choisir une lettre et trouver celle qui suit dans l’alphabet (à l’oral)
• Réciter les mois de l’année
• ……
• ……

http://www.informatique-enseignant.com/applications-flash-tbi/

Ce site propose de nombreuses applications à télécharger sur l’ordinateur, utilisables ensuite sans connexion.

Cliquer sur la case bleue « les applis » et choisir celle qui vous intéresse en-dessous. En cliquant sur l’appli choisie, la page présente l’appli, offre un tutoriel et en bas de page « télécharger l’appli » . Le fichier s’installe sur l’ordi, le dézipper et ouvrir en cliquant sur l’icône rouge.

Les applis connues des CP sont : addition( nombres entre 0 et 50), soustractions (nombres entre 0 et 30), monnaie (1 euro, 2 euros, 5 10 et 20 euros uniquement), complément à 10, double (0 à 10), puzzle, comparer (nombres entre 0 et 59).

En bas de page « téléchargez imagemo », se laisser guider c’est facile. Puis les enfants savent utiliser ce mini logiciel, qui comporte 4 types d’exercices de lecture. Imagemo s’utilise sans être connecté.

https://www.logicieleducatif.fr/

Ce site comporte des exercices et jeux de la maternelle au collège, à faire en ligne. Choisir le CP, puis les calculs, les compléments à 10, additions, suites de nombres, problèmes cp, les jeux, la mémorisation, allemand les couleurs (connu des enfants)………C’est très vaste. Faites-vous plaisir les enfants.

A partir du mois de février les enfants de la classe de CP peuvent lire de petits livres. Voici quelques pistes à explorer, à emprunter à la bibliothèque (inscription gratuite pour les enfants) :

• collection Sam et Julie
• collection Max et Lili
• collection Je suis au CP
• collection Petit Loup
• revue mensuelle J’apprends à lire
• revue mensuelle Mes premiers j’aime lire
• des bandes dessinées
• ……

• Apprendre à faire ses lacets de chaussures tout(e) seul(e) :
• https://www.youtube.com/watch?v=B0ySf87g4V4
• https://www.youtube.com/watch?v=PZRT_4LwV3A