SCIENCES
Votre défi consiste à faire avancer le plus loin avec de l’air naturelle un engin sur un chemin( la piste de course de la cour du bas).
matériel
- vehicule
- feuille de mesure
- feuille descriptive
- tout matériel est autorisé pour avancer
L’engin sera au minimum de la taille d’un A6 et au max A5
Des mesures doivent être prises sur la distance parcourue
les divers essais consignés sur la feuille descriptive et la meilleure distance obtenue sans sortir du chemin retenue sera noté.
le chemin est la voie de course de la cour du bas
La finale se déroulera le vendredi après midi en présence de tous.
l’engin qui ira le plus loin sans sortir de la route remporte le défi de l’école.
MATHS
Les enfants de la classe tentent en petits groupes de réussir les défis proposés.
Le défi est différent pour les cycles 2 et les cycles 3
défis de code et de logique
Les défis de maths
Lorsque la classe se lance dans les défis les résultats sont enregistrés. Une seule classe sera gagnante par cycle
l’heure du passage et les résultats s’incrémentent dans le jeu
attention le 6 juin à 16H15 plus de résultats possibles
LECTURE
« L’objectif principal de l’apprenti lecteur est de parvenir à comprendre ce qu’il lit de la même façon qu’il comprend ce qu’il entend ». L’exercer à écouter ce que ses yeux voient dans la lecture à voix haute faite par lui-même et par les autres élèves de la classe, est central dans l’apprentissage de la lecture.
Afin de valoriser le travail, le meilleur lecteur viendra se faire enregistrer sur une histoire de loup
en lecture à plusieurs.
la vidéo sera visible sur le site ( pensez à demander les autorisations meme si la page a un code
Entrainement
IMPROVISATION ECRITURE
Les classes écriront une histoire publiée sur le site et distribuée dans les autres classes à partir des éléments suivants :
un panda
un poulpe
un extraterrestre
une machine incroyable
sur une ile
le défi Raconter une histoire inventée
Les classes écriront leur histoire préférée qui sera lue par les élèves dans les autres classes et mise en ligne pour tous.
les classes donneront une note pour chaque histoire en fonction de l’originalité, de la syntaxe et du respect des éléments donnés
l’histoire qui aura le plus de points aura gagné
Merci de me fournir le texte par mail et les illustrations si vous en avez faites
SPORT
Tous les jours, une nouvelle activité t’attend pour t’entraîner et chronométrer les épreuves.
le kinball : découvrir un jeu de balle différent.
Parcourir une distance le plus rapidement possible. Les meilleurs chronos de chaque classe se rencontreront à la finale par cycle.
Chaque classe s’organise sur le parcours de relais sac à dos, les meilleurs temps se rencontreront.
choisir un sac d’école que les enfants se transmettent pour un parcours
Atteindre sa cible le plus possible.
Chaque enfant s’assied sur une chaise et envoie la balle dans une cible en hauteur.
Possibilité de faire des passes assises.
Le but étant de comprendre le handicap des basketteurs en chaise roulante.
Comptage des réussites.
En video disponible derniere semaine de mai sur SIGNAL