Télétravail du 12 juin.

Nous voici déjà en fin de semaine. Voici le programme pour ce vendredi 12 juin.

1. Nous allons revoir les graphies ail, eil euil et ouil avec des exercices de phonologie, d’association du mot avec l’image et de recherche d’intrus. L’exercice 7 porte sur le notion de mot masculin ou féminin. L’enfant doit colorier en rouge lorsqu’il s’agit d’un mot écrit avec « il » ( masculin) et en vert lorsqu’il s’agit d’un mot féminin qui s’écrit « ille ». Il ne faut pas hésiter à expliquer à l’enfant cette notion d’orthographe entre les mots masculins et féminins car cela simplifie la transcription à l’écrit.

2. Etablir deux colonnes dans le cahier de télétravail et recopier les mots suivants :

mots en euil/euille

• le fauteuil
• le chevreuil
• un écureuil
• la feuille
• le portefeuille

mots en ouil/ouille

• le fenouil
• la citrouille
• la ratatouille
• les nouilles
• la grenouille

Ainsi que les quatre phrases suivantes :

• Un écureuil grignote une noisette.
• La grenouille se cache derrière une citrouille.
• Je ne peux plus courir car j’ai mal à un orteil.
• Bravo ! Tu as gagné une médaille ! Durée de l’activité : 30 minutes

3. En lecture rapide, nous reprenons la feuille du mobilier et des ustensiles de cuisine. Les enfants s’entraînent à lire les listes des deux premiers paragraphes. Chronométrez la lecture des 3 listes du second paragraphe, c’est-à-dire de four à salière et envoyez-moi le score de votre enfant. durée de l’activité : 15 minutes

En mathématiques, nous revoyons les nombres de 0 à 100.

1. Ecrire en lettres sans aide les nombres suivants dans le cahier de télétravail.

• 82 :
• 95 :
• 87 :
• 96 :
• 99

2. Compter de 2 en 2 de 72 à 90.

Compter de 5 en 5 de 50 à 100.

Compter de 10 en 10 de 12 à 92.

3. Apprendre les compléments à 14 au moyen de la feuille suivante :

3. Effectuer comme hier les additions suivantes en décomposant les nombres et en rassemblant les dizaines et les unités puis vérifier le résultat en posant l’addition dans le cahier de télétravail.

• 35 + 51 =
• 62 + 27 =
• 78 + 11 =
• 44 + 25 =
• 81 + 16 =

Voici un exemple.

Durée de l’activité mathématiques : 40 minutes.

Voilà pour aujourd’hui. Vous pouvez m’envoyer le score de lecture rapide, une photo des travaux de français et de mathématiques si vous le souhaitez.

Bon courage et bon week-end à tous.