Télétravail CP pour vendredi 9 avril 2021

Bonjour à tous. Un dernier effort avant les vacances.

  • Petite préparation et mise en condition : 5 min
    1. S’installer correctement; être bien assis
    2. Prendre ses trousses et ses affaires
    3. ATTENTION de bien tenir son stylo
    4. Rappel : alterner oral et écrit, français/ math, j’aime/ j’aime moins ….

Lecture : 30/35 min

  • Relire la fiche du ien ion …..d’hier , deux fois si nécessaire pour que la lecture soit fluide.
  • Relire la fiche du ay oy uy …. de mardi , deux fois si nécessaire pour que la lecture soit fluide.
  • Lalilo pendant 20 min ( finir le monde de l’océan si possible, sinon pendant les vacances )

Orthographe : 30 min

  • Faire la page 78 du fichier de Patati : révision autour du « ph qu ch « . Entourer les 3 propositions, lire et compléter les mots puis les recopier de sa plus belle écriture en respectant les hauteurs des lettres et leurs formes comme nous l’avons appris.
  • Continuer à apprendre les mots de la liste 11 . Voir l’article comment apprendre à préparer une dictée dans CP Heimburger / les intemporels. Rappel les mots de la liste 11 : rose vert jaune bleu violet blanc gris

Mathématiques : 20 min fichier+ 20 min fiche

  • Dans le fichier de Picbille faire la séquence 99 (page 129) (ci-dessous jointe img 130 et photos du corriger)
    1. Dans les bulles, dictée des soustractions , l’enfant écrit la réponses : 14-3= 15-2= 11-1= 13-2= 14-2= . Puis corriger.
    2. Pour résoudre le problème du marchand, jouer le rôle de la fille puis le rôle du marchand et faire dire aux enfants de qui se passe. Puis dessiner , écrire un calcul et une phrase réponse en se servant des mots écrit sur le fichier.
    3. Dessiner, écrire le calculs et la phrase réponse du problèmes des gâteaux
    4. Le jeu des boîtes connu des enfants : on dispose des 5 boites contenant exactement les jetons indiqués. Il faut trouver 3 calculs = 3 associations de boîtes qui font 14, puis 17.
    5. Colorier 73 cases (c’est _à_dire qu’il faut trouver 7 lignes complètes et 3 cases). Faire dire aux enfants combien il y a de dizaines = de groupes de 10 et d’unités = cases seules.
  • Dans le porte-vue se trouve une feuilles de petits problèmes à résoudre : suivre les consignes du haut de page .

Dictée : 15 min

  • Rappeler / se souvenir :  » Une phrase commence par une majuscule et se termine par un point. Les mots sont séparés par des espaces. » Se souvenir des mots appris par coeur dans les listes et des mots dictés hier.
  • Dictée d’une phrase sur l’ardoise. Il faut dicter lentement en articulant bien et en accentuant les syllabes : Maman me prépare une crêpe avec de la farine, du lait, du sucre et un oeuf.
  • Corriger en relisant avec l’aide de l’adulte. Si vous savez ou pouvez le faire, merci de m’envoyer par mail une photo de la phrase dictée avec son corrigé.

Facultatif pour les plus motivés ou ceux qui souhaitent travailler un peu plus et s’entrainer :

  • Lecture : Fiche de révision ai ain oi oin …. la fiche n’est pas dans le cartable, mais on peut imprimer ou recopier les réponses.
  • Géométrie : une des fiches proposée hier
  • Math : Jouer sur ce site en choisissant les nombres de 60 à 79 : https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/numer3.php
  • Jouer sur ce site en choisissant les nombres de 60 à 79 : https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/compte100.php

Devoirs pour les vacances :

  • Dictée de la liste 11 au retour en classe
  • Finir le monde de l’océan sur lalilo et commencer le désert Je suivrai vos progressions et vous donnerai vos diplômes au retour en classe
  • Relire les fiches de lecture avec les sons difficiles ou qui posent encore problème
  • Lire tous les jours des livres, BD, revues à volonté : voir article sur le site qui en parle.
  • Voir l’article dédié aux idées de travail pendant les vacances et l’article sur les sites et applications gratuites et utilisables à volonté.